1. Electronic Archive Khmelnytskyi National University ELARKHNU
  2. Хмельницький національний університет
  3. 3. Наукові журнали та збірники ХНУ
  4. Сучасні досягнення в науці та освіті
  5. Сучасні досягнення в науці та освіті - 2020
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://elar.khnu.km.ua/jspui/handle/123456789/9113

 Можете відсканувати цей QR-код телефоном( програмою "Сканер QR-кодів" ) для збереження.

Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorСвідерський, Владислав Петрович-
dc.contributor.authorЯремчук, Василь Сергійович-
dc.date.accessioned2020-09-21T12:36:03Z-
dc.date.available2020-09-21T12:36:03Z-
dc.date.issued2020-09-16-
dc.identifier.citationСвідерський В. П. Інноваційні методи освоєння теплотехнічних дисциплін за умов пандемії Covid-19 / В. П. Свідерський, В. С. Яремчук // Сучасні досягнення в науці та освіті : зб. пр. XV Міжнар. наук. конф., 16–23 верес. 2020 р., м. Нетанія (Ізраїль). – Хмельницький : ХНУ, 2020. – С. 41–44.uk_UA
dc.identifier.isbn978-966-330-378-9-
dc.identifier.urihttp://elar.khnu.km.ua/jspui/handle/123456789/9113-
dc.description.abstractНаведенні приклади інноваційних методів навчання з застосуванням soft skills при вивченні дисциплін теплотехнічного циклу. За умов пандемії Covid-19 найкращим варіантом освоєння теплотехнічних дисциплін є змішана форма освіти - коли поєднують і оф- та онлайнuk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherХмельницький національний університетuk_UA
dc.subjectінноваційніuk_UA
dc.subjectметодиuk_UA
dc.subjectдиференційованіuk_UA
dc.subjectзавданняuk_UA
dc.subjectдистанційнеuk_UA
dc.subjectнавчанняuk_UA
dc.subjectтестиuk_UA
dc.subjectсамоконтрольuk_UA
dc.titleІнноваційні методи освоєння теплотехнічних дисциплін за умов пандемії Covid-19uk_UA
dc.typeІншеuk_UA
Appears in Collections:Сучасні досягнення в науці та освіті - 2020

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
тези конф. Ізраїль_2020.pdf2,98 MBAdobe PDFThumbnail
View/Open
Show simple item record    Google Scholar


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.