Мельничук, Михайло Сергійович2026-01-162026-01-162025Мельничук М. С. Використання ігрового методу в процесі удосконалення техніко-тактичних дій волейболістів 15-17 років : кваліфікаційна робота магістра : 017 Фізична культура і спорт / М. С. Мельничук; Хмельниц. нац. ун-т. – Хмельницький, 2025. – 72 с.https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/20356Мета дослідження: навчально-тренувальний процес, спрямований на підвищення ефективності техніко-тактичних дій у волейболістів 15-17 років на основі використання ігрового методу. Об’єкт дослідження: навчально-тренувальний процес волейболістів 15-17 років. Предмет дослідження: використання ігрового методу для удосконалення техніко-тактичних дій волейболістів 15-17 років. За період трьохмісячного педагогічного експерименту відбулись позитивні зміни у всіх техніко-тактичних діях у волейболістів 15-17 років, як у контрольній та і в експериментальній групах. Показники техніко-тактичних дій експериментальної групи, яка використовувала ігровий метод, суттєво перевищили показники контрольної групи. Достовірне зростання результатів було встановлено за шістьма показниками техніко-тактичних дій з восьми. Лише за двома показниками не було виявлено достовірних розбіжностей. Це свідчить про ефективність впливу ігрового методу на формування стабільності технічних навичок. Встановлена ефективність ігрового методу свідчить про перспективність його щодо подальшого впровадження в навчально-тренувальний процес волейболістів 15-17 років, як основного засобу оптимізації тренувальних впливів на спортивний результат.uk017 Фізична культура і спорттехніко-тактичні діїігровий методволейболіститренувальний процесудосконаленнярезультати дослідженняВикористання ігрового методу в процесі удосконалення техніко-тактичних дій волейболістів 15-17 роківМагістерські роботи