Рахімова, Ольга Кадирівна2018-12-102018-12-102018-05-17Рахімова О. К. Проблема полікультурної підготовки студентів у педагогічній науці і практиці Німеччини / О. К. Рахімова // Розвиток порівняльної професійної педагогіки у контексті глобалізаційних та інтеграційних процесів : матеріали тез доп. VІI міжнар. наук.-методол. семінару (17 трав. 2018 р.) / Ін-т пед. освіти і освіти дорослих НАПН України; Хмельниц. нац. ун-т ; за заг. ред Н.М. Авшенюк, Н. М. Бідюк. – Київ - Хмельницький: Термінова поліграфія, 2018. – С. 45-47.https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/6849Автор наголошує, що проблема полікультурної освіти в Німеччині має надзвичайно велике значення для країни, тому що загальна кількість іноземців, що проживають у ній, перевищує 5 млн. чоловік. Основний зміст полікультурності освіти студентів у Німеччині полягає в тому, що кожна людина хоче бути серйозно сприйнятою у своїй готовності та бажанні жити в мирі та злагоді з іншими людьми і для реалізації свого наміру потребує підтримки.ukполікультурністьполікультурне вихованняполікультурна освіта у НімеччиніПроблема полікультурної підготовки студентів у педагогічній науці і практиці НімеччиниТези доповідей