Хренова, Вікторія Валеріївна2020-12-022020-12-022020Хренова В. Методи соціально-психологічної адаптації учнів закладу загальної середньої освіти в умовах інклюзивного навчання / В. Хренова // Формування здоров’язбережувальних компетентностей молоді в умовах глобалізаці: реалії та перспективи: матеріали Міжнар. наук.-практ. конф. – Хмельницький : ХГПА, 2020. – С. 205–208.613.8-053.6:005.343https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/9332Окреслено проблему соціально-психологічної адаптації дітей в умовах сьогодення, визначено напрями наукових досліджень, пов’язаних з вказаною проблематикою. Дано визначення ряду понять, зокрема таких, як: «адаптація», «соціальна адаптація», «соціально-психологічна адаптація». Наведено та коротко охарактеризовано методи соціально-психологічної адаптації учнів закладу загальної середньої освіти в умовах інклюзивного навчання.ukінклюзивна освітаособливі освітні потребиТези доповідей376.2