Saszko, I.Сашко, І.2015-01-302015-01-302014Saszko I. „Bóg, Honor, Ojczyzna!”. Сhrześcijańsko-patriotyczne wychowanie współczesnej młodzieży na lekcjach języka polskiego jako obcego / I. Saszko // Język polski w ukraińskiej edukacji – perspektywy w aspekcie integracji europejskiej=Польська мова в українській освіті – перспективи в аспекті європейської інтеграції : зб. наук. пр. / за ред. Н. Торчинської, І. Сашко. – Кельце-Хмельницький : ХмЦНІІ, 2014. – Вип. 1. – С. 176-189.https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/2641Rozważania podjęte w niniejszym artykule dotyczą głównych aspektów kształtowania sumienia uczniów oraz wychowania postaw patriotycznych wśród młodzieży, uczącej się języka polskiego jako obcego, a także ukazują rolę nauczyciela, postrzeganego jako mistrza, a nawet przyjaciela swoich wychowanków.У статті розглядаються основні аспекти формування совісті, а також виховання патріотизму сучасної молоді на лекціях польської мови як іноземної, представлена роль учителя як наставника, іноді приятеля своїх учнів.The article contains some deliberations about the main aspects of conscience formation and patriotic education among the young people who learn Polish language as a foreign language. The article reveals as well as they the role of a teacher, who is seen as a master or even a friend of their wards.plsumienieBibliachrześcijaństwopatriotyzmmłodzieżwychowanienauczycielOjczyznaсовістьхристиянствоБібліяпатріотизммолодьвихованнявчительБатьківщинаconscienceChristianityBiblepatriotismeducationteacherHomeland„Bóg, Honor, Ojczyzna!”. Сhrześcijańsko-patriotyczne wychowanie współczesnej młodzieży na lekcjach języka polskiego jako obcego«Бог. Гідність. Батьківщина!». Християнсько-патріотичне виховання сучасної молоді на лекціях польської мови як іноземної«God, Honour, Fatherland!» Christian and patriotic education of contemporary youth during the Polish lesson taught as a foreign languageСтаття