Нестерук, Тетяна Борисівна2025-01-162025-01-162024Нестерук Т. Б. Психологічна компетентність вчителя як чинник підвищення ефективності навчально-виховного процесу у початковій школі : кваліфікаційна робота магістра : 053 Психологія / Т. Б. Нестерук ; Хмельниц. нац. ун-т. – Хмельницький, 2024. – 79 с.https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/17721Обʼєктом дослідження є ефективність навчально-виховного процесу у початковій школі. Предметом дослідження є психологічна компетентність вчителя як чинник підвищення ефективності навчально-виховного процесу у початковій школі. За результатами дослідження (розроблено, надано, здійснено, підготовлено) практичні поради розвитку психологічної компетентності вчителів початкової школи. Одержані результати можуть бути використані для впровадження змін у підготовку педагогів та розробку освітніх програм, спрямованих на розвиток психологічної компетентності вчителів.uk053 Психологіяомпетентністьпсихологічна компетентністьвчительнавчаннявихованнянавчально-виховний процеспочаткова школаучніПсихологічна компетентність вчителя як чинник підвищення ефективності навчально-виховного процесу у початковій школіМагістерські роботи