Олександренко, Катерина ВалентинівнаТеличко, Наталя ВікторівнаOleksandrenko, KaterynaTelychko, Nataliya2019-12-242019-12-242019-10Олександренко К. В. Особистісно-орієнтований підхід у процесі розвитку іншомовної комунікативної компетентності / К. В. Олександренко, Н. В. Теличко // Матеріали 14-ої Міжнародної наукової конференції "Психолінгвістика у сучасному світі (24-25 жовтня 2019р.). -Переяслав-Хмельницький, 2019. - Вид-во ДВНЗ "Переяслав-Хмельниц. держ. ун-т, 2019. - С. 216-221.e-ISSN 2706-7904https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/8371Ефективність розвитку іншомовної компетентності у майбутніх фахівців вища при груповій формі організації навчального процесу з використанням особистісно-орієнтованого підходу порівняно з традиційним при однаковому змісті і термінах навчання. Групова форма навчання не викликає підвищеного напруження студентів; навчальна діяльність, організована за принципом роботи в динамічних діадах дозволяє здійснювати взаємодію і спілкування всіх членів групи, сприяє розвитку міжособистісних стосунків.ukпсихолінгвістикаособистісно-орієнтований підхідОсобистісно-орієнтований підхід у процесі розвитку іншомовної комунікативної компетентностіPersonality- Orientated Approach in the Process of Foreign Communicative Competency DevelopmentІнше81'23