Захаркевич, Юлія Олегівна2022-12-272022-12-272022Захаркевич Ю. О. Розвиток навичок аудіювання на уроках англійської мови в учнів 8-х класів : дипломна робота магістра : 014.02 Середня освіта (Мова та література (англійська)) / Ю. О. Захаркевич ; Хмельниц. нац. ун-т. – Хмельницький, 2022. – 90 с.https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/12920Магістерська дипломна робота присвячена дослідженню методів розвитку навичок аудіювання у учнів 8-х класів. Сприйняття мови на слух – це рецептивний вид мовленнєвої діяльності, який являє собою одночасне сприйняття і розуміння мови на слух і як самостійний вид мовленнєвої діяльності має свої цілі, завдання, предмет і результат. У роботі запропоновано систему вправ на основі наявних он лайн ресурсів та експериментально перевірено ефективність їх застосування у навчальному процесі. Доведено, щоб учні сприймали аудіювання як цікавий і пізнавальний вид діяльності, необхідно: викликати у них зацікавленість до аудіо тексту, поставити комунікативне завдання, організувати цікаву роботу з прослуханим текстом або побаченим відео. Враховуючи особливості аудіювання і психологічні особливості молодших підлітків, розроблено більш раціональну методика навчання аудіюванню у 8-х класах, ніж пропонується у підручнику. На уроках англійської мови пропонується застосовати широкий арсенал аудіативних матеріалів, які в значній мірі полегшують оволодіння навичками говоріння, покращують слухову пам'ять.uk014.02 Середня освіта. Мова та література (англійська)відеоматеріалаудитивні навичкион-лайн ресурсновітні технологіїтест8-мі класисприйняття на слухРозвиток навичок аудіювання на уроках англійської мови в учнів 8-х класівМагістерські роботи