Ранюк, Оксана Петрівна2021-12-232021-12-232021-05Ранюк О. П. (2021). Психологічні та психолінгвістичні чинники ефективного оволодіння польською мовою як іноземною студентами-філологами. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки, (196), 146-151. https://doi.org/10.36550/2415-7988-2021-1-196-146-151https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/11172У статті зазначено, що у навчанні студентів іноземної мови, викладач повинен використовувати знання із загальної, вікової, педагогічної психології, психолінгвістики. Проаналізовано праці науковців і визначено основні психологічні та психолінгвістичні чинники ефективного оволодіння польською мовою як іноземною студентами-філологами в ЗВО.ukпедагогікаметодика викладання польської мовифілологстудентипсихолінгвістикапольська мовавікова психологіяСтаття378.016:811.162.1'23'243