Андрощук, І.В.Androchtyk, I.V.2014-10-082014-10-082013Андрощук І. В. Формування змісту підготовки майбутніх фахівців на засадах системного підходу / І. В. Андрощук // Молодь і ринок : наук.-пед. журн. / Дрогоб. держ. пед. ун-т ім. І. Франка. – Дрогобич, 2013. – № 11. – С. 78-83.https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/1574В статті розглянуто основні підходи до визначення складових навчального матеріалу в процесі підготовки фахівця. Визначено структуру змісту навчального матеріалу дисципліни та розкрито зміст її компонентів. Уточнено сутність поняття «система змісту навчального матеріалу». Запропоновано модель змісту навчального матеріалу згідно вимог системного підходу та розкрито взаємозв’язки її компонентів як системи.В статье рассмотрены основные подходы к определению составляющих учебного материала в процессе подготовки специалиста. Определена структура содержания учебного материала дисциплины и раскрыто содержание ее компонентов. Уточнена сущность понятия «система содержания учебного материала». Предложена модель содержания учебного материала в соответствии с требованиями системного подхода и раскрыты взаимосвязи ее компонентов как системы.This paper reviews the main approaches to determining components of educational material in the process of training. The structure of the content of training material and courses revealed the content of its components. The essence of "system maintenance of educational material." The model of the content of teaching material in compliance with system approach and reveals the relationship of its components as a system.ukсистемний підхідсистемазмістнавчальний матеріалдисциплінакомпоненти змісту навчального матеріалуконцепт змістусистемный подходсистемасодержаниеучебный материалдисциплинакомпоненты содержания учебного материалаконцепт содержанияsystem approachsystem maintenancetraining materialdisciplinetraining material component contentthe concept of contentСтаття378:377.3(477)