Пасічник, Олександр2015-05-212015-05-212009Пасічник О. С. Тенденції становлення та розвитку змісту вітчизняних шкільних електронних навчально-методичних комплектів з іноземних мов / О. С. Пасічник // Проблеми сучасного підручника : зб. наук. пр. – К.: Педагогічна думка, 2009. – Вип. 9. – С. 185-193.978-966-644-133-4https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/3759В дидактичному аспекті автор розглядає проблему підготовки й упровадження комп’ютерних технологій в навчальний процес. У статті аналізуються підходи, на основі яких сконструйовані чинні вітчизняні електронні засоби навчання з іноземних мов для початкової та основної школи.. Автор визначає їхні пріоритети та недоліки.В дидактическом аспекте автор рассматривает проблему конструирования и внедрения компьютерных технологий в школьный учебный процесс. В статье анализируются подходы, на основе которых созданы отечественные электронные учебники иностранного языка для начальной и основной школы. Также автор отмечает их преимущества и недостатки.ukелектронний підручникпрограмний педагогічний засібнавчання іноземних моваудіовізуальний рядзворотний зв’язокТенденції становлення та розвитку змісту вітчизняних шкільних електронних навчально-методичних комплектів з іноземних мовСтаття37.091.64(082)74.202.5