Перейма, Ілона Володимирівна2024-07-012024-07-012024Перейма І. В. Розвиток соціального інтелекту молодших школярів засобами казкотерапії : кваліфікаційна робота бакалавра : 053 Психологія / І. В. Перейма ; Хмельниц. нац. ун-т. – Хмельницький, 2024. – 46 с.https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/16347Обʼєктом дослідження є соціальний інтелект молодших школярів. Предметом дослідження є методи та засоби розвитку соціального інтелекту молодших школярів засобами казкотерапії. За результатами дослідження здійснено аналіз рівні розвитку основних компонентів соціального інтелекту, психологічних особливостей взаємодії дітей з однолітками та дорослими, ефективності корекційно-розвивальної програми. Одержані результати можуть бути рекомендовані для використання у роботі з дітьми молодшого шкільного віку в закладах освіти, підготовці педагогів та психологів для роботи з дітьми цього віку, розробці навчально-методичних матеріалів для початкової школи.uk053 Психологіясоціальний інтелектмолодші школярісоціально- психологічний супровідказкотерапіярозвиток соціальної поведінкиБакалаврські роботи