Попелюшко, Роман ПавловичPopeliushko, Roman2016-10-012016-10-012015-10-08Попелюшко Р.П. Инклюзивное образование как составляющая успешной социализации детей с ограниченными функциональными возможностями / Р. П. Попелюшко // Педагогика и психология как ресурс развития современного общества: проблемы сетевого взаимодействия в инклюзивном образовании : материалы VII Междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 100-летию РГУ им. С. А. Есенина, 8-10 окт. 2015 г. / отв. ред. Л. А. Байкова, Н. А. Фомина, А. Н. Сухов ; Ряз. гос. ун-т им. С. А. Есенина. – Рязань, 2015. – С. 59-63.https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/4940В статье раскрыты особенности инклюзивного образования как составляющей успешной социализации детей с ограниченными функциональными возможностями.The article reveals peculiarities of inclusive education as a component of successful socialization of children with limited functionality.ruинклюзиядети с проблемами развитияинклюзивная школаinclusioninclusive schoolchildren with developmental problemsИнклюзивное образование как составляющая успешной социализации детей с ограниченными функциональными возможностямиСтаття