Гринюк, Дарія Сергіївна2023-03-292023-03-292022Гринюк Д. С. Сімейна взаємодія як фактор розвитку особистості молодшого школяра : дипломна робота магістра : 053 Психологія / Д. С.Гринюк ; Хмельниц. нац. ун-т. – Хмельницький, 2022. – 71 с.https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/13493Об'єктом дослідження є: показники особистості дитини молодшого шкільного віку. Предметом дослідження є: особливості сімейної взаємодії у розвитку особистості дітей молодшого шкільного віку. За результатами дослідження розроблено рекомендації щодо особливостей і можливостей розвитку особистості дітей молодшого шкільного віку. Одержані результати можуть бути використані в системі підготовки майбутніх фахівців психологічної сфери, зокрема, в дисциплінах «Психологія особистості», «Вікова психологія», при проведенні соціально-психологічної практики студентів.uk053 Психологіясім’ямолодший шкільний вікособистістьсімейна взаємодіяСімейна взаємодія як фактор розвитку особистості молодшого школяраМагістерські роботи