Ференчук, Б.М.Цісар, В.2014-10-292014-10-292014Ференчук Б. Якість та ефективність комп’ютеризації підготовки майбутніх учителів фізичної культури з дисциплін біологічного циклу / Б. Ференчук, В. Цісар // Науковий вісник Чернівецького університету. Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / Чернів. нац. ун-т ім. Юрія Федьковича. – Чернівці : Вид-во ЧНУ, 2014. – Вип. 680. – С. 164-170.https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/1715У статті розглянуті особливості перевірки якості розробки освітніх комп’ютерних програм для підготовки майбутніх учителів фізичної культури. Також показана ефективність застосування комп’ютерного лабораторного практикуму в процесі фахової підготовки студентів факультету фізичного виховання.В статье рассмотрены особенности проверки качества разработки образовательных компьютерных программ для подготовки будущих учителей физической культуры. Также показана эффективность применения компьютерного лабораторного практикума в процессе профессиональной подготовки студентов факультета физического воспитания.The article describes the features of quality assurance development of educational software for the preparation of future teachers of physical culture. Also shows the effectiveness of computer laboratory practical training in the students of the faculty of physical education.ukкомп’ютерний лабораторний практикуммайбутній учитель фізичної культуриякістьефективністьпрофесійна підготовкакомпьютерный лабораторный практикумбудущий учитель физической культурыкачествоєффективностьпрофессиональная подготовкаcomputer laboratory practicalfuture teacher of physical culturequalityefficiencytrainingСтаття378.14