Авраменко, Наталя Олександрівна2026-02-132026-02-132025Авраменко Н. О. Психологічні умови подолання комунікативних бар’єрів учнями-мігрантами : кваліфікаційна робота магістра : 053 Психологія / Н. О. Авраменко; Хмельниц. нац. ун-т. – Хмельницький, 2025. – 146 с.https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/20771Обʼєктом дослідження є комунікативні барʼєри учнів-мігрантів. Предметом дослідження є психологічні умови, що забезпечують ефективне подолання комунікативних барʼєрів у учнів-мігрантів у мультикультурному освітньому середовищі. За результатами дослідження розроблено програму психологічної підтримки учнів-мігрантів, спрямованої на попередження й подолання комунікативних барʼєрів у процесі навчання. Запропонована програма може бути використана педагогами, шкільними психологами та соціальними працівниками освітніх закладів для створення сприятливого комунікативного середовища, що сприятиме особистісному розвитку учнів, соціальній інтеграції, підвищенню ефективності навчально-виховного процесу. Одержані результати можуть бути використані викладачами, психологами та кураторами студентських груп.uk053 Психологіякомунікативні барʼєриучні-мігрантимультикультурне середовищепедагогічне спілкуваннямовний барʼєркогнітивний барʼєремоційна безпекаадаптаціяміжкультурна компетентністьінтеграціяМагістерські роботи