Пасечник, Світлана Володимирівна2021-12-102021-12-102021-11Пасечник С. В. Професійний розвиток вчителя / С. В. Пасечник // Збірник наукових робіт учасників міжнародної науково-практичної конференції (19–20 листопада 2021 р., м. Одеса). – Одеса : ГО «Південна фундація педагогіки», 2021. – C. 71-74.https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/11011Як стати педагогом-фахівцем? Потрібна щоденна і наполеглива праця над розвитком своїх здібностей до педагогічної діяльності, формуванням професійної позиції, виховуванням уміння спілкуватися з людьми, у процесі органічної взаємодії розв'язувати завдання навчання та виховання. Суспільні тенденції гуманізації змісту, методів і форм педагогічного процесу, орієнтація на вияв індивідуальності кожного учня ставлять високі вимоги до особистості педагога, розвитку його творчого потенціалу. В умовах стрімкого науково-технічного та інформаційного розвитку, що відбувається в сучасному світі, зростають вимоги до рівня професіоналізму вчителя. Щоб відповідати своїй професії, вчитель повинен не тільки зрозуміти й прийняти відповідні вимоги до особистості, опанувати необхідними знаннями й уміннями, але й постійно розвивати в собі якості, необхідні в професійній діяльності. Від так головним завданням сучасного вчителя є неперервний професійний і особистісний розвиток.ukпедагог-фахівецьтворча особистістькомпетентнісний підхідпрофесійна освітасамоосвітаТези доповідей[159.9+37.01]:001.8(063)