Донченко, Дмитро Олегович2026-01-162026-01-162025Донченко Д. О. Психолого-педагогічні особливості формування професійної компетентності тренера-викладача в ДЮСШ : кваліфікаційна робота магістра : 017 Фізична культура і спорт / Д. О. Донченко ; Хмельниц. нац. ун-т. – Хмельницький, 2025. –94 с.https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/20343У кваліфікаційній роботі здійснено всебічний аналіз психологопедагогічних умов формування професійної компетентності тренера-викладача ДЮСШ в контексті трансформації сучасної системи спортивної освіти. Визначено, що професійна компетентність є інтегральною характеристикою особистості тренера, яка поєднує мотиваційно-ціннісні установки, спеціальні знання, практичні вміння, комунікативну культуру, здатність до рефлексії та педагогічної взаємодії. Теоретична частина роботи висвітлює структуру, функції та зміст професійної компетентності тренера, акцентуючи увагу на комунікативній складовій як ключовому чиннику ефективної взаємодії з юними спортсменами. Огляд сучасних наукових підходів дозволив обґрунтувати доцільність використання компетентнісного підходу у професійній підготовці тренеравикладача. Емпіричне дослідження базувалося на використанні методик для діагностики рівня сформованості комунікативних, організаторських і мотиваційних компонентів компетентності. Констатувальний етап виявив потребу у вдосконаленні професійної готовності тренерів, зокрема їхніх комунікативних навичок.uk017 Фізична культура і спортпрофесійна компетентністьфізичне вихованняпідготовка тренера-викладачакомунікативна компетентністькомпетентнісний підхідМагістерські роботи