Василенко, О.М.2019-12-022019-12-022019Василенко О. М. Соціально-педагогічні умови адаптації молодших школярів з особливими освітніми потребами до навчання в загальноосвітній школі / О. М. Василенко // Теоретико-методологічні засади впровадження інклюзії в закладах освіти : монографія / наук. ред. М. Є. Чайковський. – Київ : Університет «Україна», 2019. – С. 419-460.https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/7961У розділі розкрито соціально-педагогічні умови адаптації молодших школярів з особливими освітніми потребами до навчання в загальноосвітній школі; розглянуто адаптацію молодших школярів з особливими освітніми потребами до навчання в загальноосвітній школі як соціально-педагогічну проблему; здійснено аналіз зарубіжного та вітчизняного досвіду організації навчання дітей з особливими освітніми потребами в загальноосвітній школі; надано змістовну характеристику соціально-педагогічним умовам адаптації молодших школярів з особливими освітніми потребами до навчання в загальноосвітній школі.ukадаптаціясоціально-педагогічні умовимолодші школярі з особливими освітніми потребамиРозділ книги371.3