Полякова, Христина Дмитрівна2026-01-222026-01-222025Полякова Х. Д. Психологічні особливості емоційного реагування дітей військовослужбовців у період розлуки з батьками : кваліфікаційна робота магістра : 053 Психологія / Х. Д. Полякова; Хмельниц. нац. ун-т. – Хмельницький, 2025. – 87 с.https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/20455Обʼєкт дослідження - емоційне реагування дітей. Предмет дослідження - психологічні особливості емоційного реагування дітей військовослужбовців молодшого шкільного і підліткового віку в період розлуки з батьками. За результатами дослідження зʼясовано, що розлука з батьками у дітей військовослужбовців супроводжується підвищеною тривожністю, страхами, емоційною нестабільністю та регресивними реакціями. У молодших школярів переважають страхи й потреба в підтримці, у підлітків - агресивність, протест або демонстративна самостійність. Наявність довірчих стосунків з близькими дорослими знижує інтенсивність негативних переживань. Розроблена програма психоемоційної підтримки сприяє зменшенню тривожності та стабілізації емоційного стану дітей. Одержані результати можуть бути використані практичними психологами закладів освіти, соціальними педагогами, фахівцями психологічних служб ЗСУ, волонтерами та консультантами кризових центрів для діагностики емоційного стану дітей військовослужбовців, організації психоемоційної підтримки й профілактики дезадаптивних реакцій. Матеріали дослідження доцільно впроваджувати у програми підготовки майбутніх психологів курси підвищення кваліфікації педагогів і практику психологічного супроводу дітей у період воєнних дій.uk053 Психологіяпсихологічні особливостіемоційне реагуваннядіти військовослужбовціврозлука з батькамистрестривожністьадаптаціяемоційне благополуччясімейні стосункипсихоемоційний станМагістерські роботи