Ранюк, Оксана ПетрівнаRaniuk, O.P.2015-06-222015-06-222014Ранюк О. П. Риторика - як важливий складник професійної підготовки філолога / О. П. Ранюк // Педагогічна освіта: теорія і практика : зб. наук. пр. / Кам'янець-Поділ. нац. ун-т ім. Івана Огієнка , Ін-т пед. НАПН України. – Кам'янець-Подільський, 2014. – Вип. 17. – С. 165-170.https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/4069У статті розкрито поняття «риторика», вказано, як змінювалося його значення та які думки висловлюють сучасні науковці з цього приводу. Описано функції риторики, її значення та важливість для філологів і для суспільства в цілому. Вказано, які особистісні якості розвиває риторика в філологові.The article reveals "rhetoric" as the concept. Changes in its meaning are given considering the opinions of modern scholars on this subject. We describe the features of rhetoric, its value and importance for linguists and for whole human society. Personal qualities developing by rhetoric in linguist are specified.ukриторикакрасномовствориторичні вмінняриторична освітаособистісні якостікультураосвіченістьrhetoricrhetorical skillsrhetorical educationpersonal qualitiescultureeducationСтаття808.5:811.162.1