Микулич, Марія Болеславівна2023-03-282023-03-282022Микулич М. Б. Особливості поетики польської дитячої літератури початку ХХI століття : кваліфікаційна робота магістра : 035.033 Філологія. Слов’янські мови та літератури (переклад включно), перша – польська / М. Б. Микулич ; Хмельниц. нац. ун-т. – Хмельницький, 2022. – 82 с.https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/13444Література для дітей починає активно розглядатися в літературознавчому дискурсі ХХ–ХХІ століття. Науковці акцентують увагу, передусім, на теоретичних проблемах дитячої літератури, критеріях її виділення, генезисі та особливостях функціонування. Найхарактернішими ознаки дитячої літератури є: багатство, точність та емоційність мови, динамічність розвитку сюжету, ліризм розповіді, наявність у творі предметного, конкретно-життєвого художнього образу. Основним джерелом літератури для дітей є реальна дійсність, життя, праця, культура народу на різних етапах розвитку суспільства. Найголовніша риса літератури для дітей – органічне злиття мистецтва з педагогікою, а специфіка зумовлюється віковими особливостями реципієнта, адресується певним віковим групам дітей, виявляється в доброті спеціальних дитячих тем, в особливостях композиції, мови творів. XXI столітття є знаковим у сучасній польській дитячій літературі, ряди дитячих письменників поповнили А. Гловінська, Д. Сувальська, Н. Кухарська, Ю. Беднарек творчі здобутки яких ми проаналізували в нашій роботі. Найважливішими елементами дитячої дітератури є гра та фантастика, яка йде від психології читачів, від дитячої психіки взагалі і особливостей сприймання дітьми художнього слова. Автори порушують теми та проблеми, що відображають сучасну дійсніть. Головними героями досить часто виступають саме однолітки читача, які переживають ті ж труднощі, зустрічаються з повсякденними проблемами та звичайними представниками суспільства. Вік їх може варіюватися залежно від психофізіологічного розвитку читацької аудиторії. Слід виокремити, що найбільш поширеними персонажами сучасних творів виявилися реальні персонажі у казковому світі, казкові персонажі у реальному світі та реальні персонажі у сучасних соціокультурних умовах. Щодо характерів, які зображені в книгах для дітей, то варто сказати, що письменники зображували переважно героїв, яким притаманні хороші риси характеру, але в деяких моментах проявлялися й поганіuk035.033 Філологія. Слов’янські мови та літератури (переклад включно), перша – польськадитяча літературалітература для дітейпольська дитяча літературафункції дитячої літератритематикапроблематикахарактерисистема творчих засобівМагістерські роботи