Постіл, Степан ДмитровичКозак, Наталя2022-01-192022-01-192021-12-22Постіл С. Д. Розвиток компетентностей студентів у процесі виконання комплексної аналітико-синтетичної роботи з текстом / С. Д. Постіл, Н. С. Козак // Наука та освіта : зб. пр. ХVІ Міжнар. наук. конф., 4–11 січ. 2022 р., м. Хайдусобосло, Угорщина. – Хмельницький : ХНУ, 2021. – C. 36-43.978-966-330-403-8https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/11361Проведено систематизований аналіз формування загальних і спеціальних компетентностей здобувачів різних спеціальностей у розрізі розвитку знань, умінь, комунікацій, автономії та відповідальності студента згідно зі стандартами вищої освіти України.Текст як джерело інформації є головним інструментом для формування загальних і спеціальних (фахових) компетентностей при досягненні освітніх завдань. Розроблено і впроваджено в умовах різних форм навчання проєктну педагогічну технологію в процесі виконання комплексної аналітико-синтетичної роботи з текстом. Завдяки цьому було забезпечено: а) удосконалення умінь і здібностей спілкування студентів у навчально-науковій сфері; б) удосконалення їхніх умінь інтерпретації інформації; в) розвиток уміння й навичок роботи з навчальним науковим текстом, іншими джерелами інформації; г) формування й становлення необхідних загальних та спеціальних (фахових) компетентностей в розрізі знань, умінь, комунікацій, автономії та відповідальності у студента.ukаналітично-синтетична роботакомпетентностіпідсумкове оцінюванняРозвиток компетентностей студентів у процесі виконання комплексної аналітико-синтетичної роботи з текстомСтаття001+378