Бабій, Юлія Олександрівна2026-02-172026-02-172025Бабій Ю. О. Психолого-педагогічні умови збереження емоційного здоров’я школярів : кваліфікаційна робота магістра : 053 Психологія / Ю. О. Бабій; Хмельниц. нац. ун-т. – Хмельницький, 2025. – 64 с.https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/20787Обʼєктом дослідження є емоційне здоровʼя школярів як важливий компонент їхнього психічного благополуччя та особистісного розвитку: Предметом дослідження виступають психолого-педагогічні умови, що забезпечують ефективне збереження й підтримку емоційного здоровʼя учнів у сучасному освітньому середовищі. За результатами дослідження розроблено систему навчальних практик, спрямованих на виявлення, усвідомлення та аналіз емоційних ставлень учасників освітньої взаємодії до цінностей у різних освітніх ситуаціях - на уроці, у позакласній діяльності, у процесі міжособистісного спілкування та надано практичні рекомендації педагогам щодо збереження емоційного здоровʼя у навчальному процесі. Одержані результати можуть бути використані у підготовці майбутніх учителів, психологів, соціальних працівників, соціальних педагогів.uk053 Психологіяособистістьемоційний розвитокемоційне здоровʼяпсихолого-педагогічні умовиемоційний досвідемоційна зрілість учителяіндивідуальністьемоційне благополуччяМагістерські роботи