Тітор, Микола Миколайович2025-08-142025-08-142025Тітор М. М. Саногенне мислення як внутрішній ресурс психологічної стійкості студентської молоді в умовах війни : кваліфікаційна робота бакалавра : 053 Психологія / М. М. Тітор ; Хмельниц. нац. ун-т. – Хмельницький, 2025. – 51 с.https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/19285Об’єкт дослідження: психологічна стійкість студентської молоді в умовах війни. Предмет дослідження: роль саногенного мислення як внутрішнього ресурсу психологічної стійкості студентів в умовах воєнного часу. За результатами дослідження розроблено психологічні рекомендації щодо розвитку саногенного мислення як внутрішнього ресурсу психологічної стійкості студентської молоді в умовах воєнного часу. Одержані результати можуть бути використані в практичній діяльності психологів, педагогів та соціальних працівників для розробки та впровадження програм психологічної підтримки студентської молоді в умовах війни.uk053 Психологіясаногенне мисленняпатогенне мисленняпсихологічна стійкістьвнутрішні ресурсистудентська молодьстресостійкістьментальне здоров’яБакалаврські роботи