Гуржій, А.Карташова, Л.Зайчук, В.2024-01-102024-01-102023-12Гуржій А., Карташова Л., Зайчук В. Адаптація навчання за межами аудиторії: новi можливості цифровізації для закладів освіти. Наука та освіта : зб. пр. ХVІII Міжнар. наук. конф., 4–11 січ. 2024 р., м. Хайдусобосло, Угорщина. Хмельницький : ПП Заколодний М.І., 2023. C. 3-8.978-966-2597-52-3https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/15289У статті розглянуто новi можливості цифровізації для закладів освіти. З’ясовано необхідність креативного планування з метою своєчасного прийняття важливих рішень, що матимуть вирішальне значення для певної установи, підприємства чи особи, яка хоче залишатися конкурентоспроможною. Показано, що найбільший вплив на ефективність освітнього процесу має постійна та своєчасна підтримка педагогів, яка включає професійний розвиток, залучення репетиторів та неформальної співпраці. Доведено, що для закладів освіти пріоритетом є не лише включення або доповнення ЦТ до традиційних систем та освітніх технологій, а й еволюція всієї системи освіти згори донизу та одночасне реформування її організації.ukзаклад освітицифровізаціяосвітній процесцифрові технологіїпедагогцифрова трансформаціяАдаптація навчання за межами аудиторії: новi можливості цифровізації для закладів освітиСтаття