Карташова, Любов АндріївнаГуржій, Андрій МиколайовичЗайчук, В.О.2021-01-112021-01-112020-12-22Карташова Л. А., Гуржій А. М., Зайчук В. О. Дистанційне навчання: вирішуємо проблему застосування традиційних педагогічних підходів у новому форматі // Наука та освіта : зб. пр. ХV Міжнар. наук. конф., присвяч. пам’яті Вілена Петровича Ройзмана, 4–11 січ. 2021 р., м. Хайдусобосло (Угорщина). Хмельницький : ХНУ, 2020. С. 50-53.978-966-330-380-2https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/9847Проаналізовано сучасні темпи технологічного розвитку ведуть до значних змін в освіті, у способах спілкування та взаємовідносинах учасників освітнього процесу, а також у педагогічних технологіях. Показано, що з багатьох викликів, на які наштовхуються заклади освіти, є стрімкі досягнення в галузі цифрових технологій (ЦТ), які показують, що викладачам закладів освіти всіх рівнів потрібна ґрунтовна система відбору та оцінювання тради-ційних педагогічних технологій та тих, що формуються відповідно до нових вимог та умов організації освітнього процесу. Традиційний формат, змішане та онлайн-навчання, застосування соціальних медіа та відкритої освіти мають свій вирішальний вплив на ефективність навчання в епоху цифрових технологій.ukдистанційне навчанняонлайн-навчанняелектронні ресурсицифрові технологіїДистанційне навчання: вирішуємо проблему застосування традиційних педагогічних підходів у новому форматіСтаття001+378