Садовець, Олеся2025-01-302025-01-302025-01Садовець О. Переваги використання автентичного оцінювання у процесі викладання іноземної мови у вищій школі. Abstracts of IV International Scientific and Practical Conference. Plovdiv, Bulgaria. Pp. 162-165.https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/17888Обґрунтовано, що оцінювання є важливою частиною освітнього процесу у ЗВО, завдяки якому викладачі можуть оцінити поточні, підсумкові та залишкові знання студентів. Охарактеризовано форми традиційного та автентичного оцінювання. Подано дефініцію автентичного оцінювання, доведено переваги його використання у вищій школі, зокрема при викладанні іноземної мови. Наведено приклади автентичного оцінювання чотирьох видів мовленнєвої діяльності – говоріння, читання, аудіювання, письма.ukавтентичне оцінюваннявища школаіноземна моваТези доповідей