Божьєва, Світлана2025-10-062025-10-062025-09Божьєва С. М. Проблеми та перспективи розвитку освіти в Україні: виклики педагогів та учнів // Сучасні досягнення в науці та освіті : зб. пр. XX Міжнар. наук. конф., 18–25 верес. 2025 р., м. Нетанія (Ізраїль). Хмельницький : ХНУ, 2025. С. 36-39.https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/19599У статті досліджуються ключові проблеми та перс¬пективи розвитку освіти в Україні в контексті євроінтеграції та су¬часних викликів. Автор аналізує історичні етапи трансформації освітньої системи – від радянської централізації до реформ незалежності та впровадження концепції «Нова українська школа». Особлива увага при¬ділена педагогічному навантаженню, фінансуванню, цифровізації та психо¬логічним аспектам освітнього процесу. Порівняльний аналіз із системами освіти Німеччини, Франції та Ізраїлю дозволяє виявити структурні відмінності та потенційні напрямки вдосконалення. Визначено основні бар’єри для учнів – нерівний доступ до ресурсів, стресові чинники та кон¬сервативні методики. Запропоновано практичні рекомендації щодо під¬вищення якості освіти через модернізацію, підтримку педагогів і розвиток.ukосвіта в Україніпедагогічне навантаженняєвроінтеграціяцифровізаціяпсихологічна підтримкаСтаття