Суховецька, Олеся Володимирівна2026-02-042026-02-042025Суховецька О. В. Психологічні умови формування професійної ідентичності в ранньому юнацькому віціhttps://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/20740Обʼєктом дослідження є формування професійної ідентичності в ранньому юнацькому віці. Предметом дослідження є психологічні умови формування професійної ідентичності в ранньому юнацькому віці. У результаті проведеного дослідження визначено особливості формування професійної ідентичності старшокласників, проаналізовано структуру її когнітивних, мотиваційно-ціннісних, емоційно-вольових та поведінково-проєктних компонентів, а також емпірично виявлено чинники, що зумовлюють різний рівень професійної визначеності в ранньому юнацькому віці. На основі отриманих результатів розроблено тренінгову програму формування професійної ідентичності старшокласників, спрямовану на розвиток професійної рефлексії, зміцнення внутрішньої мотивації, підвищення карʼєрної готовності та формування активної позиції у виборі професійного шляху.uk053 Психологіяпрофесійна ідентичністьпрофесійне самовизначенняранній юнацький вікпсихологічні умовикарʼєрна готовністьМагістерські роботи