Григорук, Любомир Ярославович2026-01-052026-01-052025Григорук Л. Я. Дидактичне проєктування змісту навчального посібника «Будова та експлуатація гібридних та електричних автомобілів» для закладів професійної освіти : кваліфікаційна робота магістра : 015.38 Професійна освіта. Транспорт / Л. Я. Григорук ; Хмельниц. нац. ун-т. – Хмельницький, 2025. – 163 с.https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/20177Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню процесу проєктування та розроблення навчального посібника «Будова та експлуатація гібридних та електричних автомобілів» для здобувачів професійної освіти. У роботі розкрито теоретичні засади створення навчальних видань, принципи добору змісту, формування дидактичних одиниць та побудови структурно-смислової моделі посібника з урахуванням сучасних вимог автомобільної галузі та тенденцій розвитку електромобільності. Дослідження охоплює аналіз навчальних програм, підручників і державних стандартів професійної освіти, визначення вимог до змісту та структури навчального посібника, а також методичні підходи до використання ілюстрацій, таблиць, схем і пояснювальних текстів. У межах роботи розроблено систему питань для самоконтролю і тестових завдань, що забезпечують перевірку знань та формування професійних компетентностей учнів у сфері гібридних і електричних транспортних засобів. Окрему увагу приділено експертному оцінюванню якості посібника, аналізу результатів анкетування викладачів і здобувачів освіти та визначенню перспектив його вдосконалення. Результати дослідження засвідчують, що запропонований навчальний посібник відповідає сучасним освітнім потребам, сприяє підвищенню рівня технічної підготовки учнів і формує в них цілісне розуміння будови, принципів роботи та правил експлуатації гібридних і електричних автомобілів.uk015.38 Професійна освіта. Транспортпрофесійна освітазаклади професійної освітипроєктування результатів навчаннянавчальний посібникструктурно-смислова модельМагістерські роботи