Ігумнова, Ольга БорисівнаЯрославська, АнастасіяIgumnovа, OlhaYaroslavska, Anastasiia2020-06-222020-06-222019-12Ігумнова О. Психологічні особливості емоційного інтелекту та саморегуляції майбутніх психологів / О. Ігумнова, А. Ярославська // Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: Психологічні науки / Нац. акад. Держ. прикордон. служби України ім. Богдана Хмельницького. – Хмельницький : Вид-во НАДПСУ, 2019. – № 3 (14). – С. 119–133.https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/9063У статті розглянуті основні наукові погляди на проблему емоційного інтелекту, підходи до його розуміння та інтерпретації. Представлені результати емпіричного дослідження динаміки емоційного інтелекту майбутніх психологів та відмінностей системи саморегуляції студентів з низьким та високим рівнем емоційного інтелекту.From statistics, look at the basic science, look at the problem of emotional interaction, come to the first understanding and interpretation. Presented are the results of the empirical progress of the dynamics of the psychology of the May psychologist and the system of self-regulation of students with a low and high frequency of the intellect.ukемоційний інтелектміжособистісний емоційний інтелектвнутрішньоособистісний емоційний інтелектсаморегуляціяпроцеси саморегуляціїemoticonmizhobosistіsniy emotsіyniy іntelektinternal special emotionself-regulationprocess self-regulationСтаття159.922.2