Подлевська, Н.В.2014-04-162014-04-162012Подлевська, Н. В. Фонетичні засоби у розвитку мовнокомунікативних компетенцій студентів / Н. В. Подлевська // Актуальні проблеми філології та перекладознавства : зб. наук. пр. – Хмельницький : ХНУ, 2012. – Вип. 5. – С. 133-140.https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/983У статті з’ясовано роль фонетичних засобів у розвитку мовнокомунікативних здібностей студентів-філологів; зосереджено увагу на значенні фонетики як наукової бази для закладення основ правильного письма і свідомого засвоєння орфоепічних норм; запропоновано шляхи удосконалення мовнокомунікативної грамотності студентів.В статье исследовано роль фонетических средств в развитии коммуникационных способностей студентов-филологов; сосредоточено внимание на значении фонетики как научной базы для создания основ правильного письма и осведомлённого усвоения орфоэпических норм; предложено пути усовершенствования коммуникационной грамотности студентов.The role of phonetic means in the process of language and communicative skills development of philological department students was clarified. The attention was paid to the importance of phonetics as a scientific base for correct writing and conscious assimilation of orthoepic rules. The ways of students’ language and communicative competence improvement were offered.ukфонетичні засобимовна системаорфографічні й орфоепічні нормимовнокомунікативна грамотністьфонетические средстваязыковая системаорфографические и орфоэпические нормыкоммуникационная грамотностьphonetic meanslanguage systemorthographic and orthoepic ruleslanguage and communicative literacyФонетичні засоби у розвитку мовнокомунікативних компетенцій студентівСтаття811.161.2’342.3