Возна, Юлія ВолодимирівнаVozna, Julia2018-01-152018-01-152017-10Возна Ю. Проблеми професійної підготовки фахівців соціальної сфери у контексті досвіду світових освітніх систем / Ю. Возна Молодь і ринок : наук.-пед. журн. / Дрогоб. держ. пед. ун-т ім. І. Франка. – Дрогобич, 2017. - № 4. - С. 46-50https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/5787У статті висвітлюються проблеми професійної підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери у контексті досвіду моделей соціальної освіти у різних країнах світу. Автор проводить аналіз теоретичних праць вітчизняних та зарубіжних фахівців щодо соціально-психологічних та соціально-педагогічних аспектів професіоналізації соціальної роботи. У статті аналізується зміст професійної компетентності соціального працівника у структурі його професіоналізму. Автор виводить залежність змісту соціальної політики різних країн світу від сутності інституту соціальної роботи та соціальної освіти.В статье освещаются проблемы профессиональной подготовки будущих специалистов социальной сферы в контексте опыта моделей социального образования в разных странах мира. Автор проводит анализ теоретических работ отечественных и зарубежных специалистов по социально-психологических и социально-педагогических аспектов профессионализации социальной работы. В статье анализируется содержание профессиональной компетентности социального работника в структуре его профессионализма. Автор выводит зависимость содержания социальной политики разных стран мира от сущности института социальной работы и социального образования.ukпрофесійна підготовкасоціальний працівниксоціальна сферасоціальна освітапрофессиональная подготовкасоциальный работниксоциальная сферасоциальное образованиеvocational training,social workersocial spheresocial educationСтаття387.016:364-43