Єгорова, Вероніка ВячеславівнаEgorovа, V.V.2015-04-162015-04-162013-05Єгорова В. В. Інформаційно-технологічна ключова компетентність викладачів іноземних мов ВНЗ як необхідна умова їхнього професійного розвитку / В. В. Єгорова // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. пр. / ДВНЗ «Криворіз. нац. ун-т» – Кривий Ріг, 2013. – Вип. 38. – С. 27-31.ISSN 2304-4470https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/3553Статтю присвячено аналізу й обґрунтуванню складових інформаційно-технологічної ключової компетентності викладачів іноземних мов ВНЗ та її характеристик, практичному впровадженню результатів теоретичного дослідженняСтатья посвящена анализу и обоснованию составляющих информационно-технологической ключевой компетентности преподавателей иностранных языков вузов и ее характеристик, практическому применению результатов теоретического исследования.The article is dedicated to the analysis and argumentations the components and characteristics of the informational-technological key competence of teachers of the institutes of higher education, practical application is added.ukключові компетентностіінформаційно-технологічна ключова компетентністьвикладачі іноземних мов ВНЗнауково-педагогічні працівникиключевые компетентностиинформационно-технологическая ключевая компетентностьпреподаватели иностранных языков вузовнаучно-педагогические работникиkey competencesinformational-technological key competenceteachers of foreign languagesteachers of the institutes of higher educationІнформаційно-технологічна ключова компетентність викладачів іноземних мов ВНЗ як необхідна умова їхнього професійного розвиткуИнформационно-технологическая ключевая компетентность преподавателей иностранных языков вузов как необходимое условие их профессионального развитияInformation technology a key competence of teachers of foreign languages schools as a necessary condition for their professional developmentСтаття378.147