Лапінський, В.В.2021-11-042021-11-042021-10-12Лапінський В. В. Прикладна спрямованість навчання інформатики в гімназії / В. В. Лапінський // Сучасні досягнення в науці та освіті : зб. пр. XVІ Міжнар. наук. конф., 1–8 листоп. 2021 р., м. Нетанія (Ізраїль). – Хмельницький : ХНУ, 2021. – С. 53-56.978-966-330-397-0https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/10643В роботі представлені створені навчальні програми, підручники, навчально-методичні посібники, у яких відображені зокрема й особивості практико орієнтованого навчання інформатики. Однак, упровадження Концепції «Нова українська школа», врахування Закону України «Про повну загальну середню освіту» вимагають як перегляду результатів попередніх досліджень, так і проведення нових системних досліджень пріоритетів і змісту інформатичної освіти, методик і технологій реалізації прикладної спрямованості навчання інформатики як умови формування інформатичної і ключових компетентностей.ukнавчання інформатикиприкладна спрямованістьомпетентнісно орієнтоване навчанняПрикладна спрямованість навчання інформатики в гімназіїТези доповідей001+378