Лівшун, О.В.Livshun, O.V.2014-10-082014-10-082009Лівшун О. В. Психолого-педагогічні особливості формування професійної готовності майбутнього вчителя технології / О. В. Лівшун // Наука і освіта : наук.-практ. журн. – 2009. – № 7. – С. 134-137.https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/1583У статі розглядаються роль вчителя трудового навчання у навчально виховному процесі, та особливості формування його психолого-педагогічної готовності до здійснення трудової діяльності. Також проаналізовано модель майбутнього вчителя трудового навчання та її основні складові компоненти.В статье рассматриваются роль учителя трудового обучения в учебно-воспитательном процессе, и особенности формирования его психолого-педагогической готовности к осуществлению трудовой деятельности. Также проанализировано модель будущего учителя трудового обучения и ёё основные составные компоненты.The article analyzes the role of Labour teacher in educational process, describes peculiarities of forming his psychological and pedagogic readiness for labour activity. The author presents a model of a prospective Labour teacher and its basic components.ukпедагогічна діяльністьпсихологічна готовністьпедагогічна готовністьпедагогічна майстерністькомпетентністьпедагогическая деятельностьпсихологическая готовностьпедагогическая готовностьпедагогическое мастерствокомпетентностьpedagogical activitypsychological readinesspedagogical readinesspedagogical masterycompetenceСтаття378.14:371.13(477)