Олександренко, Катерина2020-11-302020-11-302020-06-05Одександренко К. В. Психолого-педагогічні аспекти навчання іноземної мови в контексті компетентнісного підходу у дистанційному форматі // Тези VIІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції «Віртуальний освітній простір: психологічні проблеми». URL: http://newlearning.org.ua.https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/9312Дистанційний формат навчання іноземної мови забезпечує можливості індивідуального двобічного телекомунікаційного спілкування студента з викладачем та з партнерами навчання. Особливості психолого-педагогічних умов здійснення навчальногопроцесу, притаманні тій чи іншій формі навчання, значною мірою визначаються тим, які реальні можливості мають студент і викладач для міжособистісного спілкуванняukкомпетентніснийкомпетентністьгендернокомфортнийосвітнєсережовищедистанційнийПсихолого-педагогічні аспекти навчання іноземної мови в контексті компетентнісного підходу у дистанційному форматіТези доповідей