Лівшун, О.В.Livshun, O.V.2014-10-082014-10-082012Лівшун О. В. Професійний тренінг як засіб формування професійної готовності майбутнього вчителя технології / О. В. Лівшун // Молодь і ринок. – 2012. – № 4 (87). – С. 130–134.https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/1584В статі досліджено роль і місце тренінгів у формуванні професійної готовності майбутнього вчителя. Визначені параметри професійної готовності майбутніх вчителів технології Також проаналізовано необхідність та важливість професії педагога та формування готовності до неї.In the article the author provides the results of the research into the role and place of training in the process of the intending teacher’s professional readiness formation. The parameters of professional readiness of the intending teachers of technology are defined. The author also analyzes the necessity and importance of the profession of a teacher and its readiness formation.ukготовністьпсихологічна готовністьтренінгпрофесійний тренінгкреативність (іноваційність)емпатійністьадаптивність та рефлективністьаутопсихологічна компетентністьreadinesspsychological readinesstrainingprofessional trainingcreativity (innovation)empathyadaptability and reflexivityauto-psychological competenceСтаття37.08:378.147