Корницька, Л.А.Kornyts’ka, L.A.2014-10-022014-10-022011Корницька Л. А. Теорія і практика професійної освіти в контексті розроблення освітньо-професійного стандарту [Електронний ресурс] / Л. А. Корницька // Теорія і методика професійної освіти : електрон. наук. вид. – К., 2011. – Вип. 2. - Режим доступу: http://www.tmpe.profua.info/images/docs/2/11koreps.pdf. – Назва з екрана.https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/1528Розглядаються взаємозв’язки між існуючою соціально-економічною ситуацією, ринком праці і професійною освітою та виявляються шляхи структурної перебудови системи професійного навчання на компетентнісній основі, що визначає ефективність професійної діяльності робітника і попиту його на ринку праці.Рассматриваются взаимосвязи между существующей социально-экономической ситуацией, рынком труда и профессиональным образованием, выявляются пути структурной перестройки системы профессионального образования на компетентносной основе, которая определяет эффективность профессиональной деятельности рабочего і востребовательности его на рынке труда.Intercommunications are Examined between an existent socio-economic situation, labour-market and trade education, and the ways of the structural re-erecting of the system of professional studies appear on kompetens basis which determines efficiency of professional activity of worker and demand of him is at the market of labour.ukпрофесійна освітаосвітньо-професійний стандарткомпетентнісний рівеньоцінювання професійних компетенційпрофессиональное образованиеобразовательно-профессиональный стандарткомпетентносный уровеньоценивание профессиональных компетенцийtrade educationeducationally professional standardkompetens levelevaluation of professionalСтаття37.337.35