Васів, Леся Миколаївна2022-09-152022-09-152021Васів Л. М. Психолого-педагогічні чинники розвитку самосвідомості в ранньому юнацькому віці : кваліфікаційна робота магістра : 053 Психологія / Л. М. Васів ; Хмельниц. нац. ун-т. – Хмельницький, 2021. – 61 с.https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/12425Об’єкт дослідження – розвиток самосвідомості в ранньому юнацькому віці. Предмет дослідження – психолого-педагогічні чинники розвитку самосвідомості в ранньому юнацькому віці. За результатами дослідження з’ясовано особливості самосвідомості в ранньому юнацькому віці, визначено психолого-педагогічні чинники розвитку самосвідомості в цьому віці, розроблено рекомендації щодо роботи з формування самосвідомості в ранньому юнацькому віці. Одержані результати можуть бути використані в практичній діяльності психологів закладів шкільної та позашкільної освіти, а також викладачами та батьками.uk053 Психологіясамосвідомість«Я-концепція«Я-образ»самовідношеннясамооцінкаюнацький вікМагістерські роботи