Пасічник, О.С.2014-04-152014-04-152009Пасічник, О. С. Особливості використання методу проектів у змісті вітчизняних підручників з іноземних мов для загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] / О. С. Пасічник // Актуальні проблеми філології та перекладознавства : зб. наук. пр. – Хмельницький : ХНУ, 2009. – Вип. 4. – С. 161-164.https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/949У статті розглядаються особливості організації навчальної діяльності учнів на основі методу проектів, який був уперше використаний у змісті вітчизняних підручників з іноземних мов для ЗНЗ на початку ХХІ ст. Аналіз проектів проводиться з огляду на ті види діяльності, що покладені в їх основу. Також автор звертає увагу на те, як реалізовуються можливості формування навичок самоконтролю і самооцінки у процесі роботи над проектами, представленими у змісті досліджуваних підручників.ukСтаття811:371.3(477)