Драч, І.В.Кисіль, В.В.2020-02-282020-02-282019-09Кисіль В. В. Алгоритм складання та оптимізації розкладу занять при умові задоволення об’єктивних та суб'єктивних вимог навчального закладу / В. В. Кисіль, І. В. Драч // Сучасні досягнення у науці та освіті : зб. пр. XІV Міжнар. наук. конф., 26 верес. – 3 жовт. 2019 р., м. Нетанія (Ізраїль). – Хмельницький : ХНУ, 2019. – С. 125-129.https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/8804У цій роботі запропонований розв'язок першого етапу проблеми – розробка алгоритму одержання максимально оптимального розкладу. Для розробки алгоритму в першу чергу виділені вимоги до розкладу занять. В основу алгоритму покладена ідея оцінки волі розташування занять у розкладі, після чого розроблена структурна схема алгоритму, і описані всі етапи його роботи, а також була запропонована програма автоматизації створення розкладу.ukрозклад навчальних занять внзоб’єктивні та суб'єктивні вимоги до розкладуфункція для визначення цінності розташування елемента розкладуСтаття