Шолох, О.А.2021-01-122021-01-122020-12-22Шолох О. А. Використання мультимедійних технологій навчання у процесі професійної підготовки майбутніх психологів // Наука та освіта : зб. пр. ХV Міжнар. наук. конф., присвяч. пам’яті Вілена Петровича Ройзмана, 4–11 січ. 2021 р., м. Хайдусобосло (Угорщина). Хмельницький : ХНУ, 2020. С. 81-86.978-966-330-380-2https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/9857Показано, що мультимедійні технології являють собою комп'ютерні інтегровані системи, що забезпечують освітній процес у закладах вищої освіти анімацією, графікою і текстом, високоякісним звуком, мовою, відео і нерухомим зображенням. Мультимедійні про¬грами як своєрідний засіб навчання майбутніх психологів можуть забезпечити принципово нову якість: обмін інформацією між студентом і технічною системою відбувається у діалоговій формі, за нерегламентованим сценарієм, який кожного разу сприймається студентом по-новому, а сама комп'ютерна технологія органічно вписується в класичну систему, надає реальну допомогу практичному впровадженню дистанційної форми позиціонування навчального матеріалу.ukмультимедіянавчанняпсихологіяінтерактивне навчанняВикористання мультимедійних технологій навчання у процесі професійної підготовки майбутніх психологівСтаття001+378