Божок, Максим Леонідович2024-07-112024-07-112024Божок М. Л. Соціально-педагогічні умови розвитку ціннісно-смислової сфери майбутніх фахівців соціальної сфери в ЗВО : кваліфікаційна робота бакалавра : 231 Соціальна робота / М. Л. Божок ; Хмельниц. нац. ун-т. – Хмельницький, 2024. – 77 с.https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/16541Об’єктом дослідження є ціннісно-смислова сфера майбутніх фахівців соціальної сфери. Предмет дослідження: соціально-педагогічні умови розвитку цінніно-смислової сфери майбутніх соціальних працівників. За результатами дослідження розроблена тренінгова програма та науково-практичні рекомендації розвитку ціннісно-смислової сфери майбутніх соціальних працівників Одержані результат можуть бути використані у роботі педагогічних працівників закладах вищої освіти, соціальних службах, реабілітаційних центрах, громадських організаціях з метою розвитку ціннісно-смислової сфери майбутніх фахівців.uk231 Соціальна роботацінностіпріоритетисоціальний працівникзаклад вищої освітиціннсно-смислова сферарозвитоксамореалізаціяСоціально-педагогічні умови розвитку ціннісно-смислової сфери майбутніх фахівців соціальної сфери в ЗВОБакалаврські роботи