Постіл, Степан ДмитровичКозак, Наталя СтепанівнаЛюбушкін, Д.2024-10-072024-10-072024Постіл С.Д., Козак Н.С., Любушкін Д.В. (2024). Впровадження комплексних індивідуальних завдань в умовах застосування CHATGPT в освіті. Збірник праць XІX Міжнародної наукової конференції "Сучасні досягнення в науці та освіті", 29 вересня - 6 жовтня 2024 р., м. Нетанія (Ізраїль). – Хмельницький : ХНУ, С. 54 – 62978-966-8776-54-0https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/16889Досліджується впровадження ChatGPT в освітній процес, зокрема використання комплексних індивідуальних завдань. Розглядаються можливості та виклики, пов'язані з інтеграцією ШІ у навчання, включно з персоналізацією освіти, впливом на мотивацію та розвиток критичного мислення студентів. Підкреслюється важливість етичного використання ChatGPT та пропонують підходи до забезпечення академічної доброчесності.ukChatGPTштучний інтелектосвітаіндивідуальні завданняСтаття