Багрій, Вікторія Неофидівна2015-03-212015-03-212007Багрій В. Н. Організація і проведення конференції за підсумками педагогічної практики як важливий етап становлення майбутніх соціальних педагогів / Н. В. Багрій // Соціалізація особистості : зб. наук. пр. / за заг. ред. проф. А. Й. Капської. – Київ : НПУ, 2007. – Т. 29. – С. 17-24.https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/3154В данной статье рассмотрено организация и проведение конференции по итогам педагогической практики как одного из этапов становления будущего социального педагога. Также доказано, что овладение профессией прямо зависит от того, насколько эффективно была организована педагогическая практика, которая создает условия, адекватные условиям самостоятельной педагогической деятельности.In this article it is considered the organization and conducting of conference by the results of pedagogical practice as the important stage of future social teachers formation. It is also proved that progress of a profession capture straight depends on that, how pedagogical practice, which creates the conditions, equivalent to the conditions of independent pedagogical activity, was effectively organized.ukорганізація та проведення конференціїпедагогічна практикасоціальний педагогпедагогічна діяльністьСтаття