Самарук, Наталія Миколаївна2016-12-062016-12-062011Самарук, Н. М. Формування професійної компетентності майбутніх економістів [Електронний ресурс] / Н. М. Самарук // Вісн. Нац. акад. Держ. прикордон. служби України : електрон. наук. фахове вид. – Хмельницький, 2011. – Вип. 2. – Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/e-journals/Vnadps/2011_2/11snmkme.pdf. – Назва з екрана.https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/5117В статті розглядаються умови та принципи професійного спрямування навчання математичних дисциплін майбутніх економістів з метою забезпечення готовності до професійної діяльності. До таких умов віднесено: освітні, дидактичні, мотиваційні. До принципів: зв'язок теорії з практикою, інтеграції, системності, послідовності, самостійності та індивідуалізації.ukпрофесійне спрямуванняпрофесійна діяльністьготовність фахівцяумови і принципиСтаття37.014.3