Гомонюк, Олена МихайлівнаGomonyuk, Olena2019-04-012019-04-012017Гомонюк О. М. Педагогічна етика у структурі професійно-педагогічної культури майбутніх фахівців соціономічних професій / О. Гомонюк // Освітній простір України : наук. журн. / Прикарпат. нац. ун-т ім. В. Стефаника. – Івано-Франківськ, 2017. – Вип. 11. – С. 58-63.https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/7527Для кожної сфери професійної діяльності характерні свої, власні вимоги для правил і норм поведінки фахівця. Педагогічна етика, що є одним із провідних елементів педагогічної культури, регулює поведінку педагога та вимагає від нього відповідального ставлення до виконання свої обов’язків. У структуру педагогічної етики входять моральна свідомість, моральні відносини та моральна діяльність. У статті розкривається значення педагогічної етики як складової професійно-педагогічної культури майбутніх фахівців соціономічної сфери.Their own requirements for rules and norms of a specialist's behavior are typical for each sphere of professional activity. Pedagogical ethics, which is one of the leading elements of pedagogical culture, regulates the teacher's behavior and requires from him to take a responsible attitude to his duties. The structure of pedagogical ethics includes moral consciousness, moral relations and moral activity. The article reveals the importance of pedagogical ethics as a component of vocational and pedagogical culture of future specialists of the socionomic sphere.ukпедагогічна етикафахівці соціономічних професійpedagogical ethicsspecialists of the socionomic sphereСтаття[37:17] :371.134:37.013.78