Василенко, ОленаБезручук, Юлія2023-07-252023-07-252023Василенко О. Особливості соціально-психологічного супроводу батьків, які виховують дітей з особливими освітніми потребами / О. Василенко, Ю. Безручук // Psychology Travelogs. – 2023. – Issue 2. – P. 23-31. https://doi.org/10.31891/PT-2023-2-2https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/14262У статті розглянуто теоретичні аспекти особливостей соціально-психологічного супроводу сімей, що виховують дітей з особливими освітніми потребами. Уточнено сутність понять «супровід», «соціально-психологічний супровід», «соціально-психологічний супровід батьків, які виховують дітей з особливими освітніми потребами». Авторами статті аргументовано, що соціально-психологічний супровід батьків є динамічним, цілісним та активним процесом, що поєднує у собі єдиний взаємозв’язок компонентів, як системи комплексної допомоги. У статті, на основі наявних концепцій, що висвітлюють переживання батьків, які виховують дитину з особливими освітніми потребами, охарактеризовано напрямки, етапи, способи і методи проведення соціально-психологічного супроводу батьків, які виховують дітей з особливими освітніми потребами.ukдіти з особливими освітніми потребамиміжособистісні відносинисім’ї, в яких виховуються діти з особливими освітніми потребамиосвітніми потребами, міжособистісні відносини, соціальноСтаття